全国政协委员赵长龙：校家社协同育人支持保障体系需加强

近年来，全国各有关方面在关心关爱未成年人健康成长，强化家庭家教家风建设，优化未成年人成长环境等方面做了大量工作，在学校、家庭、社会协同育人方面做出了积极探索，取得了一定的成效。

但全国政协委员、民进天津市委会专职副主委赵长龙在调研中发现，总体看仍处于起始阶段，在推进过程中存在不少困难。如何建构起校家社“三位一体”的教育互动关系，从而形成家庭启蒙教育、学校奠基教育和社会拓展教育方向相同、要求一致、力量相聚、协同影响的教育合力，仍面临着很多新问题和新挑战。

在赵长龙看来，“三位一体”协同育人组织体系还不健全，支持保障体系有待加强，家庭教育指导专业人才紧缺，社会教育资源需要完善与规范，很多家长对正确科学的家庭教育认识不足，协同育人考核评价机制缺失。

今年两会，他将提交相关提案，建议成立协同育人领导协调机构，落实经费保障，推动家庭教育、社区教育专业人才培养，全面开展家庭教育指导服务，强化社会共育的体系建设和强化家庭教育指导考核评价。

（《民生周刊》全媒体记者 严碧华）