民生实事｜广西桂林九华社区：用心用情守护“放学后的孩子”

《民生周刊》记者   贾伟   罗芳菲   □ 韦彦青

“孩子去哪儿？谁来照看？学习咋办？”一到寒暑假、周末，这些就成了很多家庭的难事。2018年以来，广西桂林市叠彩区叠彩街道九华社区开办寒暑假与周末托管班，已有4000多名孩子在这里度过充实的假期。

一间小小的活动室，一群热忱的志愿者，一批协同发力的共建单位，共同织就一张温暖的社区托管网。公益托管班既解了家庭“托育难”的燃眉之急，也回应着“如何育好孩子”的长期命题。看似不起眼的小事，在日复一日的坚守中成为久久为功的民生实事。

桂林航天工业学院大学生志愿者在九华社区给孩子们辅导作业。

一桩烦心事，源于居民的现实难处

今年11岁的小雯（化名），从小由外婆陈秀英照顾，陈秀英同时还要照料中风卧床的女儿。“我年纪大了，没本事带孩子出去走走，孩子常常一个人闷在家里，很孤单。”陈秀英说。

这深深触动了九华社区党委书记韩佩芸。2018年，韩佩芸在走访中发现多位居民有着相似困境：家长工作繁忙，孩子无处安置。部分家庭负担不起兴趣班，孩子只能独自留守，整日与电子产品为伴。能不能把孩子托付给社区？顺应居民诉求，九华社区公益托管班应运而生。

初创阶段，由于缺少专业师资力量，韩佩芸带领社区工作人员亲自上阵。有着从教经历的她，熟悉儿童成长特点，将课业辅导、趣味游戏、动手实践、科普体验融入课堂，让孩子们愿意来、留得住、学得进。

托管班逐渐获得居民认可。寒暑假托管每期接纳约40名孩子，白天排满课程，不少孩子全天参与活动。随着托管需求增加，周末托管班于2023年开办，取名“放学后来吧”，开设课业辅导、手工制作、趣味体育课，每期限招收21名儿童，自愿报名、先到先得，由志愿者全程看护。

托管陪伴改变了小雯。在托管班，她手工拼装飞机、练习书法，结交了不少新伙伴，性格越来越开朗。看着外孙女的变化，陈秀英心里的石头落了地。

多方搭把手，把课堂搬出活动室

一份温暖托管，离不开一群默默奉献的志愿者。

为破解师资短板，韩佩芸多方对接资源。2025年，共青团桂林市委“共青团·伙伴计划”落地九华社区，社区联动桂林航天工业学院开发课程，托管服务步入常态化。课业答疑、科普实验、兴趣拓展、爱国主义教育，丰富的课程填满了孩子们的课余时光。

桂林航天工业学院物联网工程专业学生吕书岐主动报名成为志愿者。“周末为孩子们辅导功课，守护少年成长，这件事很有意义，对我自身也是一种成长。”

胜利小学四年级学生宫梓琪，每到周末会骑自行车赶来参加托管班。学习遇到难题，志愿者耐心讲解，一遍又一遍。“哥哥姐姐讲题，特别有耐心。”

居民覃富高热爱书法，退休后他常在公园写字。社区登门邀约，他欣然应允。课堂上，他习惯用地道的桂林方言讲授书法技法。“和孩子们在一起学习，我的内心很充实，感觉年轻不少。”

九华社区还打破空间限制，把课堂延伸到广阔的社会场景。孩子们跟随红十字志愿者学习急救，练习心肺复苏操作；在消防演练现场，捂住口鼻弯腰穿行烟雾通道，掌握避险自救本领……

“公益托管的价值，不止于课业辅导，更在于社会大课堂的浸润，让孩子们看见更广阔的世界，在实践中习得善良、勇敢与担当。”韩佩芸说。

守护弱小心灵，让善意在社区传递

入户走访时，韩佩芸留意到部分家庭存在亲子矛盾，有的孩子背负着很大心理压力。社区把心理健康疏导纳入托管服务，全面摸排，锁定3名需要长期帮扶的困境儿童，对接专职心理咨询师，开展一对一持续干预。

心理咨询室见证孩子的蜕变。一名孩子初来时，蜷缩在角落，不愿与人交流。经过心理疏导，他变得活泼起来，敢于表达自己的诉求。“青少年心理风险，贵在早发现、早介入、早疏导，守护心灵和辅导功课同等重要。”韩佩芸说。

善意和温暖在社区流转。越来越多家长主动加入志愿服务队伍：有的担任助教辅导作业，有的维持托管班秩序，有的协助布置活动场地。邻里走动多了，隔阂少了，社区的人情味愈发浓厚。

托管名额有限，九华社区坚持一条原则：重点倾斜困难家庭、新就业群体子女，把有限的公益资源留给最需要的人。截至目前，社区累计服务家庭超4000户。

8年来，九华社区公益托管始终践行“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区”的理念。从解决“假期谁看娃”的现实难题到厚植邻里守望的社区氛围，九华社区用实实在在的行动把为民初心写进街巷烟火间。

原标题：《（引题）广西桂林九华社区把公益托管办到群众心坎上 （主题）用心用情守护“放学后的孩子”》

原文刊载于2026年第23期  11月9日出版的《民生周刊》杂志