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“研学旅行”让学生学在路上 贺兰山岩画成研学旅行新宠

来源:民生网2017-08-23 14:44:11 贺兰山 岩画 新宠 学生 成研学

研学旅游在我国有着悠久的历史和深厚的基础,我国古代就有“读万卷书、行万里路”的理念,古代文人墨客给我们留下了灿烂的游学故事和作品,是中华文明的璀璨瑰宝。

贺兰山岩画历史悠久、文化多元、资源富集,拥有众多传统文化、科学普及、民俗技艺和非物质文化传承等方面的宝贵财富,形成了良好的线路基础。贺兰山岩画不仅为“中华文化溯源地、国际岩画峰会永久会址”,还是“爱国主义教育基地、科普教育基地”,发展研学旅游具有得天独厚的资源优势。

2008年,贺兰山岩画旅游景区率先启动了“小嘴话岩画修学游”活动,这一大胆尝试,开启了景区发展“研学旅行”的新的思路和创新点。贺兰山岩画考察探秘游、中华文化文化寻根游、科普游、亲子游、小嘴话岩画、岩画印记、少令营、国学启蒙、石头上的花、面具变变变、中华成人礼研学游、非遗学扎染、艺术学国画……15大研学旅游产品和项目,开展岩画科普教育、少儿书画摄影大赛、萌宝讲故事等主题活动和结合,不断丰富研学旅游产品体系,率先开展修学游活动,取得良好的社会效益。

与此同时,为满足市场需求,景区不断整合景区、高校、科研机构和研学基地等资源,“量身定制”出不同的研学线路和产品。充分发挥“全国研学旅游基地”作用,实现基地与兄弟景区联合,让研学团队不仅能在贺兰山岩画参观浏览,还可以聆听国学专家的讲授,到银川韩美林艺术馆体验艺术魅力,深化对传统文化思想的理解和感悟。

贺兰山岩画不断研发修学产品和项目,旨在经济发展新常态下,推动旅游业与教育、文化两个重要领域跨界融合,发挥旅游乘数带动效应,努力扩大宁夏研学品牌在全国的知名度和影响力,打造我区研学旅行精品线路,形成布局合理、互联互通的研学旅行网络,吸引越来越多的人群走进宁夏、游读宁夏,真正感受到文化的力量、享受到文化的愉悦,让宁夏旅游在不断完善中引领着研学旅游的新风尚。

贺兰山岩画研学的亮点

“研学旅行”是一部立体的教科书,是一个充满生机和创造力的课堂。贺兰山岩画景区紧紧围绕素质教育实践,创造性地把研学旅行和校本课程开设相结合,助推人与自然、人与社会和谐发展,丰富校园文化活动,引导学生走进社会和自然,拓宽学生视野,培养学生热爱祖国、热爱家乡的崇高情怀。

景区从活动设置到产品推出,重点关注“研”和“学”的问题,即:结合中小学生日常课程,围绕语文、历史、物理、地理、生物(自然)、美术、体育、和素质教育八门功课,衍生出“拓展课”--“汉子密码”、“语言的魅力”、“岩画印记”、“考古体验”、“我的出行指南路线图”、“寻找岩羊”“石头上的花”和“面具变变变”、“拓展体验”等体验性课程,让学生“知书”又“识礼”。

贺兰山岩画风光绝美,每个季节贺兰山更是千峰吐翠,风光无限好,尤其是位于景区内的银川韩美林艺术馆,更是开展美学课的好地方。来到贺兰山岩画首门课自然是以发现美、了解美、培养审美情怀为目标的美学为主。游览贺兰山岩画,面对壮美的自然景观,受到美的熏陶,如何来表达自己眼中所见,心中所感?最直接不过拿起手中纸笔,泼墨挥毫,尽情描绘,或借助摄影,用镜头捕捉,记录美丽瞬间。

开放式、体验性的课程不仅可以使学生“实景化”的了解贺兰山、宁夏自然风光、人文习俗及历史文化,加深对自然、社会、文化、历史的认识,形成科学的自然观和严谨求实的学习态度,培养爱国主义情操,探索跨文化交流,增进学生对不同文化的认识和理解。还可以培养学生自理自立、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质;增强学生对美的理解,提升学生的审美能力;互勉互助,培养学生良好的人际关系和集体协作能力。

研学旅行发展趋势:推动研学旅行基地品牌化发展

随着研学旅行活动的深入开展,研学旅行基地的品牌化发展的重要性愈发凸显。“研学旅行”作为一种区别于传统灌输式教育的新型方式,需要避免研学旅行流于形式,不能“只游不学”或“走马观花”、“蜻蜓点水”般的进行研学,要真正实现研学旅行“体验多样性文化”的目的。

(王永飞)

(责任编辑:李菁)

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