时髦的海外“游学”，你到底追还是不追？

随着经济发展和家庭收入增长，中小学生海外游学日益受到中国父母的追捧。根据《2016中国游学市场发展报告》，2014年中国海外游学人数接近35万人次，市场规模近90亿元；2015年达到50万人次，市场规模达到120亿元，海外游学人数将以每年不低于40%的比例增长。相较而言，前往美国、欧洲国家、澳大利亚和新西兰的游学团体较多。

一个孩子在法国卢瓦尔河谷塞纳古堡体验法国文化。王永摄

海外游学有利于青少年增学识、长见识、开眼界，与正规教育形成互补，不失为提高素质教育的一种良好方式。苏教国际美国中心曾同中国药科大学合作，选出了几十名学生来加州大学圣迭戈分校学习4周。学习课程主要是药剂学，并前往加州的药物生产基地参观学习。学生们每天的课程紧张而有序，每周周末有一天时间安排外出游览，像环球影城、迪士尼乐园、大峪谷国家公园和拉斯维加斯等地。苏教国际美国中心总裁陈峥说：“学生们既学到了新知识、体验了美国大学生活，也开阔了眼界、增加了阅历，这是一次十分有益的学习之旅。” 

诚然，出国游学成本不菲也是一个值得注意的问题。一般来看，目前来美游学两周，费用低的也要两三万元人民币，费用高的则需四五万。对家境殷实的家庭来说也许不是问题，但对于收入不高的家庭则成了一大负担。另外，组织游学的机构也是参差不齐，有的项目名不副实，有的项目则是游而不学等等，因此在参与游学之前，家长和学生们还需慎重考查。

澳大利亚标准中文学校校长李复新在接受本报记者采访时说，国内中小学生利用假期来澳短期游学开展得如火如荼。李校长介绍说，游学时间可长可短，通常情况下为12天左右，内容主要有3部分，一是到当地学校插班学习，观摩上课。有些高年级学生也会被安排到当地大学参观，亲自感受澳大利亚高校的教学方式和氛围。二是表演交流。中澳学生相互结对子交朋友，表演才艺，增进了解和友谊。三是参观具有教育意义的社会设施，比如博物馆、美术馆、图书馆等。此外还会安排学生参观当地一些著名的景点。

据悉，现在前来澳大利亚游学的学生以小学高年级和初中生居多。他们都有了一定的自理能力，可以在短期内离开父母独立生活。通过在澳大利亚的短期游学，孩子们独立生活的能力得到了进一步提高，对国外教育环境有了切身感受。“读万卷书，行万里路。最重要的是游学丰富了孩子们的阅历，开阔了他们的眼界，这是在书本上学不到的。”李复新说，根据多年经验，前来游学的学生中会有10%左右选择来澳大利亚留学。

“我喜欢旅游和摄影，也特别想体验一下国外的风土人情，所以就报名参加了这个游学团。”孙闻阳是山东大学二附中初一的学生，她告诉记者，为了能和澳大利亚同龄人交流，出国之前她进行了专门的英语训练。来到澳大利亚后，每天都有不同的收获和感想，这些她都用文字记录了下来。

进入暑假，在英国各大博物馆、图书馆、高校、知名景点前，总能发现不少组团出行的中国中小学生身影，他们在导游兼老师的带领下参观及游玩，其中大多数参加的正是游学项目。“游学”，兼游玩及学习，适应暑期想放松，同时又想增长些阅历知识或为留学作参考的学生。近年来，这一市场呈现火爆势头，每逢暑假，大英博物馆总会挤满各国来的学生团队，其中，中国学生的身影越来越多。不少英国高校、私立院校也推出夏令营或暑期课程，迎合这些海外“游学生”的需要。

同一般旅游路线相比，游学项目加重了教育学习方面的比重，包括体验当地课堂、参观知名学府、博物馆，参加当地户外活动等。譬如，英国游学路线一般少不了前往大英博物馆、自然科学博物馆、牛津、剑桥、知名城堡等。但与此同时费用相较一般旅游也更高。某游学中介推出的两个星期英国游学体验，费用为四五万元左右，而安排参加一些知名学校的夏令营，费用则达到6万—8万。这些游学线路的普遍特点是时间不长、加入一定课程项目、参观体验活动与学习相关。

不过在市场火爆的同时，也有不少不尽如人意的事情。不少学生都表示，暑期游学时间短，一般只有两到三个星期不等，所谓的“学习”更多只是表层的体验，甚至可能变成只是参观或“到此一游”。与此同时，中介机构在安排各项行程、交通、食宿等方面的质量也参差不齐。一些所谓的寄宿家庭或者学生公寓，可能软硬件环境并不理想；一些文化体验可能就是旅游景点的参观等。譬如，有的游学线路安排“商业文化体验”，实则是去购物中心购物；有的标榜“牛津、剑桥探秘学习”，实则同一般的参观高校没有太大区别；有的安排英语学习课程，但仍是复制国内已有教学模式，只不过换了一个上课地点；有的全程只是最普通英国旅游线路，只不过套上与学习有关的外壳。

一方面，“游学”价格普遍昂贵，不是所有家长都有必要追捧的“贵族”项目；另一方面，让孩子出国长长见识当然是好，但一般两到三个星期的游学更多是一种快速体验，在文化学习方面的收获期待不能太高。

（人民日报中央厨房·零时差工作室出品，编辑：牛瑞飞、孟祥麟）