第十五届中国心理学家大会开幕

11月6日，第十五届中国心理学家大会在北京开幕，主题为“促进人的全面发展，心理学赋能新教育”。本届大会由北京和文化心理发展研究院和成功之道（北京）教育科技股份有限公司共同主办，由中国心理学会心理学标准与服务研究委员会提供学术支持。

大会采取“全云端、全公益、全覆盖”的模式。11月6日至11月9日，大会全程在央视频、知乎等网络平台进行直播，直播间有“心理报告厅”、“心理会客厅”、“心理导学厅”、“心理云展厅”。大会包括专业报告、圆桌论坛、跨国研讨、专家会谈及项目发布会等百余场，邀请到了60余位国内外一流的心理学专家。专家们对今年“双减”政策下如何用心理学专业知识应对教育新形势进行充分的分享与讨论，也就行业的发展和创新进行深入的讨论。

第十届全国人大常委会副委员长，中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲，全国政协常委、中国家庭教育学会会长、原全国妇联副主席赵东花，十二届全国人大法制委员会副主任、原教育部部长助理、全国人大常委会副秘书长李连宁，大会终身名誉主席、中科院心理所原所长、中国心理学会原理事长、发展中国家科学院院士张侃，大会主席、中国心理学会原CEO、中国心理学会心理学标准与服务研究委员会主任梅建，大会执行主席、复旦大学心理研究中心主任、中国心理学会副监事长孙时进，中国心理学会前任理事长、亚洲心理协会主席、中科院心理所韩布新，中国心理学会CEO、常务副秘书长李志毅等出席了开幕式。

顾秀莲在开幕式致辞中指出，人才的培养与教育的发展，已成为实现中华民族伟大复兴最关键的因素。此次大会的主题不仅是对教育本质的深入反思，同时，更是对心理学在教育领域如何发挥更大作用的积极探索。“心理学赋能新教育”中的新教育，应当强调以人为本、全面发展和家校一体。尊重孩子的个体差异，真正做到因材施教，夯实教育的四大支柱：学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。为实现以上目标，老师和家长应当提高自身的心理学素养，做到心中有爱，脑中有理念，手中有方法。

李连宁在致辞中强调了党和国家对于建设社会心理服务体系和教育工作的重视，指出近年来党和国家有关教育的一系列举措都集中体现了以人为中心，促进人的全面发展的教育理念。在当前，很多学校的心理健康工作已经取得了一定的成绩，但大多还只是停留在“心理健康辅导”的层面。如何将心理学的理论与方法融入到学科教学、班级管理及家庭教育中，是下一步学校心理工作的重要方向和研究课题。

在之后的致辞中，张侃、乐国安、孙时进及梅建同样强调了推动人的全面发展对于推动社会发展的必要性和迫切性，呼吁教育者与心理学者共同努力，抓住历史机遇，迎接挑战。

开幕式上还进行了第十五届中国心理学家大会全国卫星会点亮仪式。卫星会是本届大会首创的一种全新的会议模式。聚是一团火，散是满天星，大会以北京为主会场，在全国22个城市设置了分会场，以飨全国的心理学工作者与教育工作者。

卫星会点亮仪式后，进行了第三届全国社会心理服务十佳案例颁奖典礼。顾秀莲为最佳示范案例颁奖，获奖单位为驻马店市市长热线服务中心心理服务专线项目、北京市通州区未成年人心理辅导站项目。李连宁、赵东花为十佳案例颁奖。

在开幕主题报告中，韩布新就当前的教育形势发表了自己的看法，强调了全面发展的重要性，并就当前家庭教育的困境作出了解读和指导。

（记者 罗燕）