传承爱国精神 谱写尚武新篇

赵国良    张伟华

国防是保卫国家主权、领土完整和安全，防御外来侵略和颠覆的基石。国防教育是实施爱国主义教育、革命英雄主义教育、民族精神和气节教育，唤起人民忧患意识和民族危机感的重要载体，也是学校教育肩负的重要职责使命。

爱国尚武，是一项系统的国防教育工程。山东省淄博市博山中学贯彻落实国防教育法和《关于进一步做好中小学国防教育示范学校创建活动的通知》精神，开展多种国防教育活动，增强学生爱国主义观念和忧患意识，强健体魄，磨炼意志，让爱国尚武的种子深深扎根在学子心中。

文化引领，爱国尚武赋魂护航

博山是一座历史悠久、文化底蕴厚重的山城，是著名的“华夏孝乡”“焦裕禄故乡”。颜山孝水的滋润，红色基因的脉动，形成了这片沃壤爱国主义教育的优良承传。

博山是一座山水之城。山有厚重，水有鲜活，大自然山水两种形态，寓意深远，给博山中学国防教育以睿智启迪。

“崇德效山，博新尚水”，是博山中学学校文化灵魂。博山中学在国防教育中，依据校训精神，引导学生铸魂砺品，塑造正直坚毅、担当奉献的品质，培养聪敏灵动、顽强乐观的禀赋。

博山中学将国防教育置于重要位置，作为弘扬爱国主义精神、增强学生国防意识的有效途径。学校将国防教育纳入“建设高质量教育体系”，构建国防教育立体网络，充分调动德育管理部门、共青团、少先队等的积极性，形成多部门配合开展国防教育的工作合力，精心设计爱国尚武课程工程，以学科课程为主渠道，突出课外活动特色，通过多种渠道，采取多种形式，创新方法策略，提高学生综合国防素质，强化国防育人功能，促进学校国防教育与德育、智育、体育、美育、劳育有机融合，有效保障学校国防教育取得良好成效。

杏坛“五进”，国防脉动韵美校园

博山中学在国防教育理念的科学引领下，精准瞄定爱国尚武的教育目标，在课堂主渠道教育基础上，精心实施国防教育“五进”校园主题活动，通过多种形式的求索探究，持之以恒地践行升华，聚力打造爱国尚武教育特色，让爱国尚武的教育蓓蕾次第花开，绽放精彩。

英模荣光，辉耀博中。英雄模范，是国防教育的闪亮坐标。近年来，学校组织数次英模进校园巡讲活动。邀请战斗英雄史光柱、毛羽亮为全校师生做励志报告，并授予4个班“史光柱英雄班”、“毛羽亮英雄班”称号。英雄模范的感人事迹和“英雄班”的建立，为学校爱国尚武教育和塑造“崇尚英雄、学习英雄、争当英雄”氛围提供了学习榜样。

鉴英雄之光，铸少年精神。在英模精神的感召下，全校师生以英模人物和英雄班为榜样，相继开展多种多样国防教育活动。如“全民国防教育日”系列活动、《我和我的英雄》演讲交流会、《我的英雄》主题展示、手势舞《半生雪》创展、红色诗歌朗诵、“聆听史光柱爷爷祝福”……这些活动异彩纷呈，缤纷绽放，进一步推动了学校国防教育广泛开展。

致敬英雄，是“创拥创建”的红色熔炉。学校重视拥军拥属拥政爱民工作，厚植军爱民、民拥军的思想观念，聚焦教师军属群体，精准帮扶，组织开展“致敬军属”慰问活动，宣传典型事迹，讲好军地故事，营造礼敬军属的浓厚氛围。学校组织班级开展“情系边防官兵”专项慰问活动。学生读边防官兵的英雄故事，贴近边防官兵生活，饱含深情地制作精美贺卡、创作书画作品，庄重地写下对英雄慰问和祝福。感受军人艰辛，情感慰问拥军，一声声祝福中蕴含着对边防军人的问候、敬佩和感激，更有崇军尚武的坚定志向、誓言和决心。边防官兵满怀深情地录制视频，对博中学子祝福表示感谢，并送上美好的祝愿。一张张贺卡，一声声问候，一份份牵挂，串起了军民鱼水情，传递着拥军正能量，搭起了军民一家亲的暖心桥。

红色脉动，红旗昂扬。国旗，是国防教育的经典符号。博山中学国旗护卫队是学校精心培育的学生社团。该社团参与并圆满完成学校各类重要活动升旗仪式，展现护卫国旗光荣使命，彰显爱国主义精神，体现当代中学生团结进取、积极向上的精神风貌。庄严神圣的升旗仪式，昂扬飘飞的五星红旗，有效增强了师生的国旗意识和爱国热情。博中国旗护卫队还在淄博市青年学生“不忘初心跟党走  牢记使命护国旗”国旗护卫队技能大赛上取得佳绩。

科技辉光，启智润心。科技，是国防教育最先进的尖端。为进一步培养青少年学生的国防科技创新能力，学校每年组织校园国防科技节。经过认真、精心准备，让学生深刻感受国防智慧的启迪和洗礼。学生的“海模”、“航模”及“无人机”展示，搭建起科技展示交流的舞台，让学生近距离感受国防科技的魅力，激发了学生对国防科技的兴趣。手工制作“轻武器”和“坦克”大赛，更是让科技探索精神在学生心中深深扎根，进一步推进了学校科技创新活动的蓬勃发展。

崇军尚武，逐梦深蓝。军队，是国防教育最骄人的长城。学校每年邀请北海舰队逐梦深蓝讲师团，对青少年进行海洋国防和红色党史宣讲，开展以“高举队旗跟党走，红色精神伴成长”为主题的教育活动。通过活动，让学生了解中国人民解放军光荣历史和丰功伟绩，增强爱国崇军尚武的思想意识，树立勤奋学习报效国家的坚定信念。2021年，学校获得山东省首届海洋知识竞赛初中组冠军。

国防实践，向阳生长。践行，是国防教育最真实的体验。学校以兵役法、国防法、国防教育法为依据，紧紧围绕国防人才培养长远战略要求和国防力量建设需要，不断探索适应新时期要求学生国防教育活动和军训模式。在国防教育周和学生军事训练中，通过队列军姿、军体拳、单兵战术、同心击鼓、不倒森林、真人CS等丰富多彩的国防实践训练，让学生学会基本的军事知识和技能，接受国防技能教育，从而激发学生爱国热情,增强学生的国防观念，让学生切身体验崇军尚武攻坚克难的使命感、成就感和担当精神，让中华民族的强军梦、强国梦在青少年心中生根发芽。

多元策略，助推国防教育开展

正确引领，营造国防教育氛围。学校把宣传国防教育、引导学生树立国防教育观念作为国防教育工作的切入点，运用横幅、板报、网络等宣传媒介，通过开设国防教育专题讲座等多种形式，大力宣传国防教育工作的紧迫性和重要性，加大国防教育知识的宣传普及力度，激励学生学习国防知识，从小立下从军志向，为将来保家卫国打下坚实基础。

多元并举，夯实国防教育基石。学校将国防教育纳入学科教学主渠道，认真组织国防教育理论学习，让学生了解国防精神、国防历史、国防体育等相关知识。学校充分利用重大节日、纪念日时机，播放国防教育影片，组织学生参观国防教育基地，培植学生国防精神。学校传承红色基因，加强“四史”教育，厚植爱国情怀，培养学生的爱国主义精神，引导学生扣好人生第一粒扣子。 

抓点带面，国防教育典范引领。学校开展“国防在心  强国有我”主题活动，发现先进，培育典型，宣传表彰，让学生学有榜样、赶有目标，有效促进国防教育深入开展。

大力宣传，提升国防教育品位。学校充分发挥报刊、电视和新媒体作用，对国防教育做法、经验、特色进行广泛宣传。2022年，学校典型做法在中央电视台的“焦点访谈”节目播出，并先后被《人民日报》《博览新闻》《淄博晚报》《淄博教育发布》等媒体广泛报道。

灿烂的国防教育之花，结出丰硕的爱国尚武之果。近年来，学校先后获得全国国防教育示范学校、全国校园足球网球冰雪项目特色学校、山东省首批全环境育人规范学校、山东省教师专业发展研究基地、山东省首批随班就读示范学校等荣誉。

总有一种教育风采令人难忘，总有一种国防精神熠熠生辉。博中爱国尚武的教育炬火，点燃了莘莘学子崇尚国防崇军尚武的激情。

“崇德效山，博新尚水”。博山中学爱国尚武的特色践行，镌刻着精神，赓传着传统，凝聚着力量，强健着成长，必将演绎出新的国防教育风采，鸣奏出新的尚武旋律。

（作者单位：山东省淄博市博山中学）

选自《平安校园》杂志2024.02（总第267期）