融合传统文化教育和未来教育，海淀区教科院台头未来实验小学举办教育教学成果展

4月25日，北京市海淀区教科院台头未来实验小学举办以“向未来•润童心”为主题的教育教学展示活动，全面展示学校开展“传统文化教育和未来教育”的融合实践成果。

海淀区教科院台头未来实验小学党支部书记、校长王铁征做主旨报告，全面总结了学校加入集团后的发展成就。学校紧跟集团化办学步伐，确立了传统文化教育和未来教育两大发展核心，通过升级“众趣”文化理念、构建奇趣评价体系，为学生营造全面成长的环境。近年来，在海淀区教科院的大力支持下，学校教师队伍迅速成长，教育教学质量显著提升，师生在各类竞赛中屡创佳绩。同时，学校注重校园环境改造与课程创新，打造了“三层五趣”课程体系，实现了五育融合。此外，学校还积极探索智慧阅读和AI赋能课堂等未来教育新模式，致力于培养具有文化底蕴和时代精神的未来人才。学校将继续秉承初心，深化教育改革，为孩子们创造更加美好的未来。

在活动现场，学生带来了精彩的诗文诵读表演。学校还安排了课程体验，在学校阅览室搭建了生物多样性主题阅读馆，海淀区教科院图书馆AI图书馆员“小阅老师”首次亮相，与孩子们互动交流。裸眼3D技术穿越神秘时空，链接古籍《本草纲目》《天工开物》，让孩子们去感受古人智慧。虚拟仿真技术沉浸式教学，让孩子们学会地震来临时如何避险，未来教育课程体验和幼小衔接课程都让小朋友们流连忘返。

学校传统文化教育八大主题坊课程群亮相。在匠心坊，家长和孩子们一起体验了非遗文化扎染、漆扇的制作过程，感受了传统文化的独特魅力；在智慧堂，孩子们通过活字印刷、诗词魔方等互动项目，领略了诗词的韵律之美；在雅韵阁，传统乐器的演奏让孩子们沉浸在了音乐的海洋中；在百草园和清茶舍，孩子们了解了中医药文化和茶文化，亲手制作了驱蚊香囊，品尝了香茗，体验了传统文化的深厚底蕴。

学校两大课题成果图书展出，包括学校生态教育工作探索成果《向未来 润童心——生态教育实践探索手记》、基于学校地理优势，以生物多样性为主题，科学教育、美育为内容的《大美校园之植物世界奇遇记》。这些图书是学校教师在教育教学实践过程中“真思考、真研究、真沉淀”的成果，旨在将自身实践转化为可推广的经验范式。

“让每一所学校都成为独特的教育存在。”北京市海淀区教科院党委书记、院长，教科院未来学校教育集团总校长吴颖惠在讲话中指出，学校的实践探索，正是对集团“生态化发展、特色化生长”的最佳注解，为孩子们的成长提供更多可能。

活动现场，与会领导及专家表示，学校在传统文化教育和未来教育融合实践方面做出了积极探索和有益尝试，为区域教育的发展提供了有力支持和有益借鉴。希望学校能持续推进教育创新，培育更多兼具传统文化根基与时代特征的优秀学生。

（记者  罗燕）